助力脱贫攻坚，外研社在贵州省从江县开展青少年葡语在线培训

2020年6月10日，外语教学与研究出版社帮扶贵州省从江县组织开展青少年葡语在线培训顺利开课。

发布时间2020-06-11

夏谷鸣 | 整合课程内容六要素，设计单元主题学习活动

在新课程标准和新教材相继推出的背景下，如何在课堂上实施标准、用好教材是广大教师关注的关键问题，也是落实学科核心素养的重要问题。

发布时间2020-01-16

刘道义 | 再议教改中的继承与创新

创新应立足于已有的基础，在提倡新的教学方法时，应保留和继承传统但行之有效的方法。

发布时间2019-11-13

“2019全国外国语学校教学论坛暨课堂教学观摩研讨”成功召开

2019年10月31日—11月1日，由外语教学与研究出版社主办、苏州外国语学校承办的“2019全国外国语学校教学论坛暨课堂教学观摩研讨”在苏州召开。

发布时间2019-11-01

“国培计划”经验总结交流研修班在京召开

10月30日上午，由教育部教师工作司主办、北京外国语大学承办的“国培计划”经验总结交流研修班在京召开。教育部教师工作司副司长黄伟主持研修班开班。

发布时间2019-10-31

“外研AI听说”在2019世界互联网大会上获奖

10月19日，外语教学与研究出版社出品的“外研AI听说”荣获世界互联网大会“2019年度教育科技最佳项目奖”。

发布时间2019-10-29

李晨 | 英语语音教学的三部“秘籍”

我认为教师需要在三方面进行提升：自身语音技能、语音理论知识和语音课堂教学实操技能。

发布时间2019-10-21

“多源文本融合式阅读提升学生阅读素养的行动研究”课题北京实验区阶段性成果交流会

为让更多教学教研工作者参与其中，特将本次活动开启了全程免费的实时直播与互动，共同汲取课题阶段性成果，分享优秀课堂案例。

发布时间2019-10-15

葛炳芳 | 英语阅读教学中的读后活动：理念、策略与思考

读后活动是利用阅读文本开展教学的一个环节，旨在促进学生在新的语境中应用相关语言和内容去表达意义、表达思想，使阅读课堂“学伴用随”“学思并举”。

发布时间2019-09-17

首期“雅思中学教师培训”在京举办

2019年8月22日-8月24日，外语教学与研究出版社（外研社）与土豆教育在京联合举办首届线下“雅思中学教师培训课程”。

发布时间2019-08-27

《新概念英语》"一书一码"版在京发布

2019年8月22日上午，由外语教学与研究出版社（简称“外研社”）和培生教育联合主办的《新概念英语》“一书一码”版发布会在第二十六届北京国际图书博览会现场外研社展台举行。

发布时间2019-08-22

蒋京丽 | 改进阅读理解问题设计，培养初中学生思维能力

本文旨在反思阅读理解问题设计的现存问题，探寻阅读理解问题设计的学理基础，并基于此结合英语学科核心素养的要求以及初中学生的认知水平，探讨教师在改进阅读理解问题设计时可遵循的原则、途径和方法。

发布时间2019-08-15

以研促教、教研相长——记“2019中小学英语教师学术科研能力提升”研修班圆满结束

2019年8月8日至10日，北京外国语大学、全国基础外语教育研究培训中心、外语教学与研究出版社共同举办了“2019中小学英语教师学术科研能力提升研修班”。

发布时间2019-08-14