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AP课,痛并快乐着

2016年12月09日
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相信不少同学都向往国外的高中生活,认为那里是自由的天堂。美国的高中会有很多课外活动,但也有令他们头痛的AP课。AP课让很多同学痛不欲生、望而却步,加之很多假期作业,让人觉得一点都不像美国style。To choose, or not to choose, that is a question. 本期为您推荐的是美国高中生Betty描述的自己的亲身经历,这可是不折不扣的美国高中生活写实哦!


AP课,痛并快乐着


AP课程,英文全称为Advanced Placement class,中文一般翻译为“美国大学预修课程”,是由美国大学理事会The College Board)主办的提供给高中生的相当于大学内容的标准化课程,它可以使高中学生提前接触大学课程,避免高中和大学初级阶段课程的重复。通过考试的学生可得到大学学分,从而缩短学时,节省学费。




当然,我们还有度娘不知道的一手资料。让人又爱又恨的AP课程是什么样子滴?我们的小作者是酱紫说滴:


在为高中一年级选课的时候,我发现自己有资格选修AP课。我对该门课的了解是:它是大学的世界史课,选它可以得到一份加权GPA。比如说,在常规课上你能得到的最高分是4.0,但在AP课上最高分是6.0。因此,这门课看起来值得一选。 在为高中一年级选课的时候,我发现自己有资格选修AP课。我对该门课的了解是:它是大学的世界史课,选它可以得到一份加权GPA。比如说,在常规课上你能得到的最高分是4.0,但在AP课上最高分是6.0。因此,这门课看起来值得一选。 在为高中一年级选课的时候,我发现自己有资格选修AP课。我对该门课的了解是:它是大学的世界史课,选它可以得到一份加权GPA。比如说,在常规课上你能得到的最高分是4.0,但在AP课上最高分是6.0。因此,这门课看起来值得一选。



Duang~留学扫盲时间: 加权GPA:英文是Weighted GPA (grade point average)。大部分美国高中都提供学生的Regular GPA(常规绩点成绩)和Weighted GPA(加权绩点成绩)。Regular GPA的分值介于0和4之间,但因为一些课程难度较大,所以学校会通过使用Weighted GPA的方式来调整学生最终的GPA,因此学生单科GPA满分可达5分,甚至6分。学生选择的课程难度越大,在取得同样成绩的情况下GPA会更高。这些难度较大的课程通常指荣誉课程(Honors)、大学预修课程(Advanced Placement)和国际大学预备课程(International Baccalaureate)。 一般来说,这几门课程的GPA按照如下计算:Honors =1.125 Regular,AP/IB = 1.25 Regular。



一个星期后,我就体会到了这门课跟其他课的天壤之别。虽然其他课也有加权GPA(荣誉课程的GPA是5.0),但和这门课完全不是一回事。我们没想到这门课竟然留了那么多暑假作业。要知道在美国,学生根本没有暑假作业,很多美国人甚至连这个概念都没听说过。我们作业的内容:Read a book and write a story about each vocabulary word we were given。结果,就在开学的第一天,我交了一份20页的作业,还做了一次随堂测验。  



初中时的课业相对轻松,刚升上高中后我们觉得很不适应。而当大家逐渐开始习惯时,AP课的学习负担也越来越重。我们好几页好几页地记着笔记,每周都要考试,为最后的大学入学考试作准备。入学考试包括70道选择题和三篇作文,选择题限时55分钟作答,三篇作文一共限时120分钟。再加上班里几乎人人都有课外活动要参加,大家都颇费了一番工夫才适应了这些功课。一般情况下大多数人都要七点或七点以后才回家。

这还不算最难的。最难的地方在于要像大学生一样思考。这门课在大学里怎么上,我们就要怎么上。上其他课的时候,我们看完教材后复述事件、时间、人物就可以。但AP世界史课抛给我们的问题却完全不一样。Here it is: Tell me when this happened, what was happening on the other side of the world? Or it could ask: why did this happen and how does it affect us today? 而且答案都不是现成的。你要利用自己的背景知识独立思考,然后给出答案。

虽然课程很难,我仍然庆幸自己选了这门课,而且没有放弃。AP课程逼着你独立思考,找到看似无关的事物之间的联系,最重要的是,它引导我们创造性地进行思考。我想这就是大学与高中的区别所在。下一年我应该还会继续选修AP课程。不管别的,单单看那6.0的GPA,也是非常值得了。AP课程都有哪些?


AP课程
以微积分AB(Calculus AB)、微积分BC(Calculus BC)、统计学(Statistics)、物理B(Physics B)、宏观经济学(Macroeconomics)、 微观经济(Microeconomics)等课程为主。根据相关统计,在美国高中生中,最受欢迎的课主要有美国历史、英语文学与写作、英语语言与写作、微积分AB和美国政府与政治等。由于母语和文化的差异,对于中国学生来说,适合学习的课程主要有微积分AB、微积分BC、统计学、宏/微观经济学、物理B、物理C、生物、化学、计算机科学、英语文学与写作、英语语言学与写作、美国历史、中国语言与文化等等。


微积分AB、微积分BC、物理B、物理C,傻傻分不清楚?对于AP微积分课程来说,BC课程实际上包含了大部分AB课程的内容,考试难度也相对要更高一些。物理B和物理C课程同理,但有一点不同的是,物理B难度一般,但涵盖部分较广;物理C涵盖的内容则较少,但题目难度大,而且会涉及到微积分知识。物理C包括两部分,一是力学(Mechanics),二是电磁学(Electricity and Magnetism)。两个考试也彼此独立,可以选择其一,也可以全都参加。


在为高中一年级选课的时候,我发现自己有资格选修AP课。我对该门课的了解是:它是大学的世界史课,选它可以得到一份加权GPA。比如说,在常规课上你能得到的最高分是4.0,但在AP课上最高分是6.0。因此,这门课看起来值得一选。


在为高中一年级选课的时候,我发现自己有资格选修AP课。我对该门课的了解是:它是大学的世界史课,选它可以得到一份加权GPA。比如说,在常规课上你能得到的最高分是4.0,但在AP课上最高分是6.0。因此,这门课看起来值得一选。




Duang~留学扫盲时间:

加权GPA英文是Weighted GPA (grade point average)。大部分美国高中都提供学生的Regular GPA(常规绩点成绩)和Weighted GPA(加权绩点成绩)。Regular GPA的分值介于0和4之间,但因为一些课程难度较大,所以学校会通过使用Weighted GPA的方式来调整学生最终的GPA,因此学生单科GPA满分可达5分,甚至6分。学生选择的课程难度越大,在取得同样成绩的情况下GPA会更高。这些难度较大的课程通常指荣誉课程(Honors)、大学预修课程(Advanced Placement)和国际大学预备课程(International Baccalaureate)。 一般来说,这几门课程的GPA按照如下计算:Honors =1.125 Regular,AP/IB = 1.25 Regular。


一个星期后,我就体会到了这门课跟其他课的天壤之别。虽然其他课也有加权GPA(荣誉课程的GPA是5.0),但和这门课完全不是一回事。我们没想到这门课竟然留了那么多暑假作业。要知道在美国,学生根本没有暑假作业,很多美国人甚至连这个概念都没听说过。我们作业的内容:Read a book and write a story about each vocabulary word we were given。结果,就在开学的第一天,我交了一份20页的作业,还做了一次随堂测验。

初中时的课业相对轻松,刚升上高中后我们觉得很不适应。而当大家逐渐开始习惯时,AP课的学习负担也越来越重。我们好几页好几页地记着笔记,每周都要考试,为最后的大学入学考试作准备。入学考试包括70道选择题和三篇作文,选择题限时55分钟作答,三篇作文一共限时120分钟。再加上班里几乎人人都有课外活动要参加,大家都颇费了一番工夫才适应了这些功课。一般情况下大多数人都要七点或七点以后才回家。


这还不算最难的。最难的地方在于要像大学生一样思考。这门课在大学里怎么上,我们就要怎么上。上其他课的时候,我们看完教材后复述事件、时间、人物就可以。但AP世界史课抛给我们的问题却完全不一样。Here it is: Tell me when this happened, what was happening on the other side of the world? Or it could ask: why did this happen and how does it affect us today? 而且答案都不是现成的。你要利用自己的背景知识独立思考,然后给出答案。

虽然课程很难,我仍然庆幸自己选了这门课,而且没有放弃。AP课程逼着你独立思考,找到看似无关的事物之间的联系,最重要的是,它引导我们创造性地进行思考。我想这就是大学与高中的区别所在。下一年我应该还会继续选修AP课程。不管别的,单单看那6.0的GPA,也是非常值得了。



AP课程都有哪些?

AP课程以微积分AB(Calculus AB)、微积分BC(Calculus BC)、统计学(Statistics)、物理B(Physics B)、宏观经济学(Macroeconomics)、 微观经济(Microeconomics)等课程为主。根据相关统计,在美国高中生中,最受欢迎的课主要有美国历史、英语文学与写作、英语语言与写作、微积分AB和美国政府与政治等。由于母语和文化的差异,对于中国学生来说,适合学习的课程主要有微积分AB、微积分BC、统计学、宏/微观经济学、物理B、物理C、生物、化学、计算机科学、英语文学与写作、英语语言学与写作、美国历史、中国语言与文化等等。

微积分AB、微积分BC、物理B、物理C,傻傻分不清楚?对于AP微积分课程来说,BC课程实际上包含了大部分AB课程的内容,考试难度也相对要更高一些。物理B和物理C课程同理,但有一点不同的是,物理B难度一般,但涵盖部分较广;物理C涵盖的内容则较少,但题目难度大,而且会涉及到微积分知识。物理C包括两部分,一是力学(Mechanics),二是电磁学(Electricity and Magnetism)。两个考试也彼此独立,可以选择其一,也可以全都参加。


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