首页 > 专题专栏 > “十二五”期间基础教育学科最具影响力论文评选（英语） > 论文作品初选结果 > 学生

学生

《学生自我评价与外语课堂焦虑的相关度调查研究》　任庆梅　康淑敏　胡局香

2017年11月06日
分享到

作　　者：任庆梅　康淑敏　胡局香


作者简介：任庆梅、康淑敏、胡局香，曲阜师范大学。


原文出处：《课程·教材·教法》2011年11期 第76-82页


期刊名称： 《课程·教材·教法》


复印期号： 2011年11期


点击下载全文


相关信息

专题列表

关于我们

外语教学与研究出版社（简称“外研社”）由北京外国语大学于1979 年创办并主管，是一家以外语教育出版为特色，国内领先、国际知名的综合性文化教育出版机构。[了解更多]

京ICP备11010362号-42   京公网安备 11010802028551号  新出网证（京）字047号

京ICP备11010362号-42  京公网安备 11010802028551号  新出网证（京）字047号