《小学英语从读开始》有以下五个特点:紧扣课标话题。《小学英语从读开始》不受教材版本限制,围绕课标话题选择阅读文章。按年级划分,每个年级一本。每本书中含有14 个单元话题,每个话题都与课标要求该年级所掌握的话题基本匹配。注重体裁多样。《小学英语从读开始》不光提供文段类的阅读材料,还提供实用文体类的阅读材料。比如在Numbers(数字)这个话题下,会要求学生阅读一份含有数字的购物清单,通过这样的实用文体,完成阅读练习。重视阅读技巧。《小学英语从读开始》中的每个单元下,都会有一篇文段类的阅读材料对应特别的阅读技巧。我们希望通过这些阅读技巧的传授,帮助学生掌握阅读方法,提高阅读效率。阅读写作并重。阅读是输入,写作是输出。除客观题外,我们在《小学英语从读开始》三和四年级年级的书中会加入抄写题或拼写题,五和六年级的书中会加入适当的写作题。前面的输入阅读文段又可作为后面的输出写作文段的语言素材。培养人文关怀。英语教育的终极目的,除了语言应用,还要教会学生关注生命,尊重文化,形成正确的价值观和人生观。为此,我们在《小学英语从读开始》的一些单元中加入了My Value(我的价值观)环节。通过紧扣话题的文段阅读,让学生在潜移默化中培养正确的价值取向。比如在Nature(自然)这个话题下,我们加入Care for theEnvironment(关心环境)的文段,鼓励学生重视环境问题,并参与其中。《小学英语从读开始》和《小学英语从听开始》一道,满足了小学阶段英语学习中对于高质量的听力和阅读材料的输入需求,是一套小学阶段必备的英语阅读类书籍。
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