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子课题立项通知全国基础外语教育研究“十四五”教育科研规划重点课题“跨文化英语阅读教学与中外文明互鉴”（课题编号：QJZD20240301）旨在探索在中小学英语阅读课堂教学中，使用中国文化类英语读物促进学生中外文明互鉴能力的途径与方法。课题自立项以来，受到各地老师的广泛关注。经课题专家组和全国基础外语教育研究培训...
2025年4月24日，由北京外国语大学、辽宁省教育厅、大连市教育局主办，中国教育学会、全国基础外语教育研究培训中心、中国外语教材研究中心提供学术支持...
2025中小学英语教师教学实践与研究能力提升系列研修班以“中小学英语教研论文撰写与发表”为研修主题，通过三期研修课程，助力提升教师学术研究和论文发表能力。2025年1月第一期研修课程中，老师们在程晓堂教授、许家金教授、崔琳琳副教授和郑鸿颖教授的理论解读与实操指导下，系统掌握了论文写作的基础知识与关键技巧，迈...
2025年4月23-25日，由全国基础外语教育研究培训中心（以下简称“全基中心”）指导，全基中心外语特色学校教育研究会主办，外语教学与研究出版社（以下简称“外研社”）承办的“全国基础外语教育研究培训中心外语特色学校教育研究会第二届理事会”在大连顺利召开。...
作为K12阶段的英语教师，你是否也经常被这些问题困扰？教研方向模糊想申报课题，但找不到创新点，如何让研究方向既贴合教学实际又具备学术价值？申报书不会写明明教学经验丰富，一到写申报书就“词穷”，如何用专业语言打动评审专家？数据不会分析课堂实践积累了大量案例，但如何科学提炼数据，转化为课题支撑？时间管理混...
为支持在基础外语教学研究方面已取得较好成绩的青年教师自主选择研究方向开展创新研究，促进青年教师学术科研人才的快速成长，培养一线青年教师的优秀学术带头人，由全国基础外语教育研究培训中心（以下简称“全基中心”）特别设立的“青年教师专项课题”2025年度申报工作即日起启动。有意申报者，请于2025年6月30日前提交...
研究小问题，解决大问题为提升中小学外语教师的学术科研素养，促进教师的专业化发展，引领教师在外语教育教学实践中开展研究，以解决自己日常教学中迫切需要解决的问题和困惑，全国基础外语教育研究培训中心（以下简称“全基中心”）特别设立小课题研究项目（以下简称“项目”）。...
外语教学与研究出版社（简称“外研社”）由北京外国语大学于1979 年创办并主管，是一家以外语教育出版为特色，国内领先、国际知名的综合性文化教育出版机构。[了解更多]
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