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《从培养学生阅读策略到引导学生个人成长——论高中选修课“英语文学欣赏入门”的课程目标与实施》 陶明天

2017年11月07日
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作  者:陶明天


作者简介:陶明天,人民教育出版社外语分社(100081)。


原文出处:《英语教师》(津)2011年第11期 第6-9页


期刊名称:《中学外语教与学》


复印期号:2012年04期


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