一、本套丛书体现了我国政府所提出的要通过学校各科课程,其中包括英语课程,对儿童、青少年进行素质教育的思想; 二、本套丛书体现了课程标准中所明确提出的外语教学的双重目的:人文性目的(培养学生的优秀品质)和工具性目的(帮助学生掌握一门交际工具); 三、本套丛书体现了《课标》中所提出的通过五个方面(或领域)来帮助学生掌握综合语言运用能力(Integrated Language Capability)的理念。这五个方面就是:情感态度(Affect and Attitudes)、语言技能(Language Skills)、语言知识
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