名家专栏

国际化教育背景下校本课程的构建与实践

中国的教育怎样在我们自己的土地上跟国际接轨,又怎样走向国际?这是一个值得我们一起探讨的问题。

发布时间2017-02-15

高考英语的命题特点及备考方法

高三的老师经常在揣摩高考试题的方向。其实,近几年的高考试题才是我们了解命题特点和确定备考策略的最好材料。不要相信什么人有内部信息,也不要迷信什么人会押题。

发布时间2017-02-15

学生哭了,老师也哭了

这是一节高二年级的英语课。课上学的是一篇涉及家庭教育的短文。老师安排学生在阅读后自由讨论,谈谈自己受到的家庭教育。

发布时间2017-01-21

做教师专业发展的助推者

新课程改革视角下的教师专业发展,需要多样化的策略和有效性的方法来推动。教师在教育行动中成长,课改在教师发展中实施,关注教师的专业化,才能让我们的学生在教师的发展中受益终身,这也是一名教师专业发展助推者的永恒工作主题。

发布时间2017-01-06

如何成为一名专业的小学英语教师 ——给年轻教师的建议

面对时代的挑战,每一位小学英语教师应不断更新、提升自己的专业素养,以良好的师德修养,扎实的专业英语基础知识,完善的英语教学技能和持续的专业化发展来适应英语课程改革对教师提出的要求,成为一名不断进取、具有反思意识和创新精神的专业英语教师。

发布时间2017-01-06

基于微信的英语翻转课堂

翻转课堂、慕课这些新鲜名词正影响着我国新一轮的教育改革,同时“微信”、“二维码”等已成为学生群体中的时尚代名词。翻转课堂,又称颠倒课堂,指的是知识输入在课前,知识内化在课中。

发布时间2016-12-29

“慢”教育理念下的“对话课堂”

欲速则不达,要克服当前小学英语教学的功利化趋势,实施 “对话课堂”教学,让小学英语教学在“慢”中沉淀是一条可以选择的路径。

发布时间2016-12-29

Learning Vocabulary in the Primary Classroom

During a recent visit, my Spanish neighbour’s young granddaughter proudly recited to me all the words that she could say well in English. Young children often measure their own language progress by counting how many words they know and can say.

发布时间2016-12-22

深谈语言能力

谈能力,谈语言能力,由来已久。问题提了多久,就讨论了多久,而且没有得到一致的答案。为什么?

发布时间2016-12-16

新一轮课改背景下国际化人才培养的思考

我国的发展进入新常态,“一带一路”的推进给我国的发展带来新的机遇,为世界的发展带来新的活力。中国要成为真正的世界大国,需要大量的国际化人才。在目前的大背景下,外国语学校使命就是为中国“走出去”培养具有爱国情怀,国际视野,能够和世界进行有效沟通的人。

发布时间2016-09-29

以文化为导向的外文特色教育

本文探讨了外文教学的六个“文”,即:文字、文法、文本、文学、文化和文明。分享了以文化为导向的外文特色教育等 实践经验,提出外语特色教育要注重通过语言教育、思维教育以及文化教育培养学生的综合能力。

发布时间2016-07-20

新时代下外国语学校办学的几点思考

现阶段我国的外语教育还面临诸多问题,本文就新时期外国语学校如何在大环境下突破发展、培养国际型人才,从 课程体系、办学方式、教师队伍和管理团队等方面提出了建议。

发布时间2016-07-18

颂“学生发展核心素养体系”

所表达的水平和特点;而“学习能力”则指学生主动拓宽学习渠道、积极调适学习策略、努力提升学习效率的意识、品质和潜能。 现在我们就可以回答目前广大教师和学生所关心的问题:建立“学生发展核心素养体系”的意义和必要性是什么。 简而言之,它的意义和必要性体现在下述三个方面: 它是落实“立德树人”这个国家教育的根本任务的需要

发布时间2016-07-12

立德树人的英语教育

需要关注这几个关键问题:即目标、内容和方法。目前一种流行的说法是要改变“哑巴英语”,认为造成“ 哑巴英语”的问题是学生“说不出”和“听不懂”。 但是,我觉得要改变“哑巴英语”首先应该让孩子们明确“说什么”。 我国的小学教材,大多是模仿英语国家中产阶级成人的语境与社交内容,很多话题内容远离学生的实际,没有触及学生的内心世界。

发布时间2016-06-27

外语一年多次考, 就是社会化考试?

外语科目实行社会化一年多考改革,外语考试不再在统一高考时举行,这是新一轮高考改革的重要内容,也引起很多人对”社会化考试”这一概念的兴趣。 我不认为外语科目不放在统一高考时举行, 以及一年考多次, 就成了“社会化考试” 。 真正的社会化考试,应该具有三个基本特点。 其一,考试不由行政部门组织。

发布时间2016-06-23

敢为天下先

另外,有些有话语权的所谓公知也简单引用自己英语学习不成功的几十年前的个人经历否定已经变化和进步了的外语教育,造成相关实施部门,特别是教师们的工作困难和专业发展困惑。 明确的说,我们对于某些地区将英语在高考中的权重降低并将分值另配的尝试没有意见, 并认为这是一种敢为天下先的探索和思考。

发布时间2016-06-17

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外语教学与研究出版社由北京外国语大学于1979年创办,2010年完成企业改制,更名为“外语教学与研究出版社有限责任公司”,是一家以外语出版为特色,涵盖全学科出版、汉语出版、科学出版、少儿出版等领域的综合性教育出版集团,[了解更多]

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