教学前沿

盖兆泉:家庭英语学习答疑集锦4

少儿基础口译对提高英语有什么实际帮助吗?

发布时间2018-01-09

你知道新标准教材还隐藏着哪些秘密吗?

放寒假了,拿到新鲜出炉的新标准教材的您,是否了解它的全部功能呢?今天就一起来了解下《新标准英语》的秘密吧

发布时间2018-01-09

你的移动数字学习第一步是如何开启的?

今天要推荐给大家的教材配套、业内超前的——【翻转新标准】

发布时间2018-01-09

北外招生办主任许晔:综合评价招生两年后有一点最需改善

通过两年的实践,北外的综合评价招生中有哪些经验?改革之后发生了什么变化?

发布时间2018-01-05

北师大教授林洪:中学多语言教育的现状与发展建议

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发布时间2017-12-14

【回顾】外研社副总编辑王勇:为考试制度改革和英语教育发展做出更大贡献

外研社副总编辑王勇:不忘初心,为考试制度改革和英语教育发展做出更大贡献!

发布时间2017-12-13

对话北外教授张连仲:没有语言学习环境不要紧,关键是自主学习意识

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发布时间2017-12-01

应对教育国际化、互联网教学的四个建议!

11月21-22日,“2017北京外国语大学国际化人才培养高峰论坛暨生源基地校工作会议在北京外国语大学举办

发布时间2017-11-27

聊聊自然拼读的那些事儿!

​小编今天和大家分享一些关于自然拼读的那些事儿~

发布时间2017-11-27

【重磅】英语学科素养——英语语言能力的培养

​“英语学科素养——英语语言能力的培养”!

发布时间2017-11-22

【大咖】基于英语“大阅读”理论下的课堂教学设计

基于英语“大阅读”理论下的课堂教学设计!

发布时间2017-11-21

黄远振:培养学生的语言能力必须转变学习方式

“语言能力”的概念大体分两种:一是乔姆斯基的语言能;二是基于使用的语言能力。

发布时间2017-11-20

【大咖】盖兆泉:家庭英语学习答疑集锦3

做孩子最好的英语学习规划师——家庭英语学习答疑集锦3!

发布时间2017-11-16

To think like a native speaker – 告别中式英语从娃娃抓起

今天咱们来谈谈“to think like a native speaker”~

发布时间2017-11-14

信息大爆炸的今天,你的教学资源够用吗?

多种教学资源从何而来?千辛万苦找来的教学资源与教材的匹配度高吗?你的教学设计真的吸引学生吗?

发布时间2017-11-13

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